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Educação Infantil Características E Singularidades – 60 Horas | Curso Capacitação
Educação Infantil Características E Singularidades – 60 Horas | Curso Capacitação
Conteúdo
1 Seção
29 Aulas
60 Horas
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DISCIPLINAS
29
2.1
História da infância: a mudança do olhar
2.2
A Educação Infantil: suas características e singularidades
2.3
Seleção de conteúdos e desenvolvimento das práticas pedagógicas
2.4
Desenvolvimento Infantil
2.5
Fases da aprendizagem (00 a 06 anos)
2.6
2 a 3 anos
2.7
3 a 4 anos
2.8
4 a 5 anos
2.9
5 a 6 anos
2.10
Ensinar brincando e brincar ensinando
2.11
A brincadeira como estratégia para o desenvolvimento da cognição
2.12
A brincadeira e o processo de desenvolvimento Infantil
2.13
Os motivos da brincadeira
2.14
A brincadeira A, o brinquedo e o jogo no desenvolvimento infantil
2.15
Os tipos de jogos
2.16
Brincar é para todos
2.17
A importância do movimento para as crianças
2.18
Os diversos jogos e sua importância
2.19
Jogos de ficção ou faz-de-conta
2.20
Jogos de exploração e transformação dos objetos e materiais
2.21
Jogos de movimento
2.22
Atividades Para Crianças Na Faixa Etário De 0 A 2 Anos
2.23
Atividades Para Crianças Na Faixa Etária De 2 A 4 Anos
2.24
A literatura na Educação Infantil
2.25
Origens da Literatura Infantil
2.26
A importância do Maravilhoso na Literatura Infantil
2.27
Livros e Infância: as histórias infantis como forma de consciência de mundo
2.28
Fases normais no desenvolvimento da criança
2.29
Histórias para crianças (faixa etária / áreas de interesse / materiais / livros)
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